کاربرد اصول مدیریت و کنترل بهتر تدریس و ارزشیابی کلاسی در درس عربی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET04_0912
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 61
نویسندگان
کارشناسی آموزش عربی دانشگاه تربیت معلم طلاقانی قم. قم. ایران.
کارشناسی آموزش عربی دانشگاه تربیت معلم طلاقانی قم. قم. ایران.
کارشناسی آموزش عربی دانشگاه تربیت معلم طلاقانی قم. قم. ایران.
کارشناسی آموزش عربی دانشگاه تربیت معلم طلاقانی قم. قم. ایران.
چکیده
در سیستم آموزشی مدرن، کارآیی و کیفیت تدریس و ارزشیابی کلاسی از اهمیت ویژه ای برخوردارند. این مقاله به بررسی اصول مدیریت و کنترل بهتری پرداخته است که می تواند به تدریس و ارزشیابی کلاسی در درس عربی کمک کند. این اصول شامل برنامه ریزی دقیق، استفاده از منابع متعدد و بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی می باشند. در این مقاله، ابتدا به اهمیت برنامه ریزی و سازماندهی مناسب پرداخته شده است. برنامه ریزی دقیق و منظم به معلمان کمک می کند تا اهداف آموزشی را به طور کامل مشخص کرده و مسیر دستیابی به این اهداف را تعیین کنند. همچنین، سازماندهی مناسب کلاس و استفاده از زمان بهینه، از عواملی است که می تواند تاثیر مثبتی در روند یادگیری دانش آموزان داشته باشد. در ادامه، نقش منابع متعدد آموزشی در بهبود تدریس و ارزشیابی مورد بررسی قرار گرفته است. استفاده از کتاب ها، منابع دیجیتال، ویدئوها و سایر منابع آموزشی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مفاهیم را بهتر فهمیده و به طور عمیق تری درک کنند. این منابع همچنین به معلمان امکان می دهد تا از روش های آموزشی متنوعی برای تدریس استفاده کنند.داین مقاله نشان می دهد که با استفاده از اصول مدیریت و کنترل بهتر، می توان تدریس و ارزشیابی کلاسی در درس عربی را به طور قابل توجهی بهبود داد. واژگان کلیدی: ارزشیابی، تدریس، کنترل، درس عربیکلیدواژه ها
ارزشیابی, تدریس, کنترل, درس عربیمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.