بایدها و نبایدهای برنامه های آموزشی مصوب نظام آموزشی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET04_0499
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 149
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسین بابازاده

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه غیرانتفاعی کاویان

حسین باقرنژاد

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر بجنورد

مهدی نوری

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر بجنورد

علیرضا عظیم زاده

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر بجنورد

چکیده

برنامه های آموزشی مصوب نظام آموزشی به عنوان بنیان های اساسی فرایند یادگیری نقش مهمی در شکل دهی به آینده تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کنند. برای بهبود کیفیت این برنامه ها، شناخت بایدها و نبایدها ضروری است. بایدها شامل تعیین اهداف روشن و قابل اندازه گیری، تنوع روش های تدریس، تمرکز بر نیازهای فردی دانش آموزان، ارزیابی و بازخورد سازنده و بهبود دوره های آموزشی برای معلمان است. این موارد به ارتقاء مهارت ها و انگیزه دانش آموزان کمک کرده و فرآیند یادگیری را بهینه می کند. ردر مقابل، نبایدها شامل نادیده گرفتن تنوع فرهنگی و اجتماعی، تمرکز بیش از حد بر نمره ها، عدم انعطاف پذیری در روش های تدریس و نادیده گرفتن نیازها و چالش های معلمان و دانش آموزان می باشند. این عوامل می توانند به کاهش کیفیت یادگیری و عدم رضایت در فرآیند آموزشی منجر شوند. در نهایت، توجه به این بایدها و نبایدها می تواند به طراحی برنامه های آموزشی موثر و کارآمدی منجر شود که باعث افزایش کیفیت آموزش و بهبود نتایج یادگیری در جامعه گردد.

کلیدواژه ها

برنامه, بایدها, نبایدها, نظام آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.