تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی دورهی اول ابتدایی به لحاظ توجه به ساحتهای آموزشی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET04_0349
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 7
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رویا باقری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، اصفهان، ایران

چکیده

پژوهش حاضر، از نظر هدف، کاربردی و روش آن تحلیل محتوا است و در آن متن کتاب علوم تجربی دوره ی اول ابتدایی از نظر میزان توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مورد بررسی و تحلیل قرار میگیرد. به اینصورت که ابتدا مولفهها بر اساس ساحتهای ششگانه ی تربیت در سند تحول بنیادین مورد مطالعه و بررسی قرار می گیرند. پایایی آن در حد قابل قبول بررسی می شود. سپس بر اساس آن کتاب های مورد نظر با دقت مورد مطالعه و تحقیق و بررسی قرار می گیرند و مولفه های شش گانه ی ساحت های آموزشی در کتاب های علوم تجربی، فارسی و قرآن دوره ی اول ابتدایی بررسی می شوند و سپس کدگذاری محتوا صورت می گیرد. براساس کدگذاری تحویل داده و در نهایت فراوانی و درصد هر مولفه محاسبه می گردد. برای اطمینان از مولفه ها، کتب و مقالات علمی پژوهشی موجود و سند تحول بنیادین مورد استفاده قرار می گیرد و در راستای آن چک لیست و فهرست وارسی از مولفه ها تهیه و براساس جدول زیر پژوهش صورت می گیرد. یافته ها نشان داد بیشترین توجه این کتاب به ساحت علمی و فناوری و ساحت زیستی و بدنی بوده و کمترین میزان توجه به ساحت اعتقادی، عبادی و اخلاقی بوده است.

کلیدواژه ها

علوم تجربی, دوره اول, ابتدایی, تحلیل محتوا

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.