کاربرد هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET04_0311
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 88
نویسندگان
دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اراک
دانشگاه پیام نور استان مرکزی
دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اراک
چکیده
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از پیشرفته ترین فناوری های قرن بیست و یکم، به طور فزاینده ای در حوزه آموزش و یادگیری شخصی سازی شده مورد استفاده قرار می گیرد. این مقاله به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری می پردازد و مزایا و چالش های آن را تحلیل می کند. شخصی سازی یادگیری به معنای تطبیق محتوا، روش های آموزشی و ارزیابی ها با نیازها و ویژگی های خاص هر یادگیرنده است. هوش مصنوعی با تجزیه و تحلیل داده های وسیع از رفتار و عملکرد یادگیرندگان، می تواند الگوهای یادگیری آن ها را شناسایی کرده و تجربیات یادگیری بهینه تری ارائه دهد. برای مثال، سیستم های یادگیری هوشمند می توانند محتوای آموزشی را بر اساس سطح تسلط دانش آموزان به موضوعات مختلف تنظیم کنند و به آن ها درس هایی را ارائه دهند که بیشترین تاثیر را بر یادگیری شان داشته باشد. علاوه بر این، هوش مصنوعی می تواند به معلمان در شناسایی نقاط ضعف و قوت دانش آموزان کمک کند و به آن ها توصیه هایی برای بهبود فرآیند تدریس ارائه دهد. این فناوری همچنین از طریق شبیه سازی های پیشرفته و واقعیت مجازی، تجارب یادگیری جذاب تری را فراهم می کند که موجب افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان می شود. با این حال، چالش هایی همچون حفظ حریم خصوصی داده ها، نیاز به زیرساخت های مناسب و نگرانی های مربوط به وابستگی به فناوری وجود دارد که باید در توسعه و پیاده سازی این سیستم ها مدنظر قرار گیرد. به طور کلی، هوش مصنوعی با فراهم آوردن ابزارهای نوین، پتانسیل تغییر بنیادین در شیوه های آموزشی و یادگیری را داراست و می تواند به تحقق یادگیری شخصی سازی شده کمک کند.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی, فناوری آموزشی, سیستم های یادگیری هوشمند, تجزیه و تحلیل داده ها, تجربه یادگیریمقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.