تاثیر استفاده از بازی های آموزشی دیجیتال بر مهارت های حل مسئله دانش آموزان ابتدایی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET04_0232
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 5
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ثریا احمدپور سرابی

فارغ التحصیل کارشناسی روانشناسی دانشگاه میلاد مینودشت

بهاره ایمانیان

فارغ التحصیل کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه تابران

طیبه تاشی پور

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد گنبد

جرن مختوم نژاد

کارشناسی ارشد رشته روانشناسی عمومی دانشگاه شمس

چکیده

استفاده از بازی های آموزشی دیجیتال در آموزش و پرورش به عنوان روشی نوین و جذاب برای بهبود مهارت های حل مسئله در دانش آموزان ابتدایی به شمار می رود. این مقاله به بررسی تاثیرات این نوع بازی ها بر توانایی های حل مسئله دانش آموزان در مقطع ابتدایی می پردازد. بازی های آموزشی دیجیتال با ترکیب عناصر تفریحی و آموزشی، محیطی انگیزشی و تعاملی برای دانش آموزان فراهم می کنند. در این پژوهش، نمونه ای از دانش آموزان پایه های مختلف ابتدایی مورد بررسی قرار گرفتند و به گروه های تجربی و کنترل تقسیم شدند. گروه تجربی از بازی های آموزشی دیجیتال در طول دوره های آموزشی استفاده کردند و گروه کنترل به روش های سنتی آموزش داده شدند. نتایج این پژوهش نشان داد که دانش آموزانی که از بازی های آموزشی دیجیتال استفاده کردند، بهبود قابل توجهی در مهارت های حل مسئله خود نشان دادند. در نتیجه، استفاده از بازی های آموزشی دیجیتال به عنوان ابزاری موثر در بهبود مهارت های حل مسئله دانش آموزان ابتدایی پیشنهاد می شود و توجه به طراحی و محتوای مناسب این بازی ها برای دستیابی به نتایج مطلوب حائز اهمیت است.

کلیدواژه ها

آموزش, بازی, دیجیتال, حل مسئله

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.