اقدام پژوهی: چگونه توانستم با اجرای روش های متنوع آموزشی مشکلات یادگیری و رفتاری فرزند در پایه اول را کاهش دهم؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH03_370
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 57
نویسندگان
کارشناس روانشناسی، اداره آموزش و پرورش شهرستان بیجار، آموزشگاه هیات امنایی پروفسور ستاره
چکیده
اختلال تمرکز و عدم توجه در کودکان یک بیماری خطرناک نیست و می تواند با کمی دقت در روز علائم و سیر آن از انتقال به دوران بزرگسالی جلوگیری نمود. در این اقدام پژوهی سعی کردم با افزایش توانایی های یادگیری دانش آموز فردی را که مشکل نقص توجه و اختلال شدید یادگیری داشت برطرف کنم و رفتارهای فعلی مدرسه داشت برطرف کنم و برانم والدین او را به دید مثبت نسبت به کادر مدرسه داشته باشم و اعتماد به نفس خود را همراه با همکاری مدیر و معاون مدرسه توانستم مقداری از مشکلات رفتاری و آموزشی را برطرف نمایم و با آنها را عوض کنم و داشته باشم.کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.