مطالعه تاثیر فناوریهای نوین بر کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
  • کد COI اختصاصی: FSCH03_157
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 96
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا حاجی محمدی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، آموزش و پرورش استان یزد

چکیده

در دنیای امروز، فناوریهای نوین نقش اساسی در تحول نظام های آموزشی ایفا کردهاند. استفاده از این فناوری ها در فرآیند آموزش و یادگیری در مدارس می تواند موجب ارتقای کیفیت تدریس، بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان و ایجاد فرصت های یادگیری پویا و تعاملی شود. این مقاله به بررسی تاثیر فناوریهای نوین بر فرآیند آموزش و یادگیری در مدارس پرداخته و چالش ها و فرصت های مرتبط با آن را مورد تحلیل قرار داده است. پژوهش حاضر نشان می دهد که فناوری هایی مانند اینترنت، نرم افزارهای آموزشی، ابزارهای چندرسانه ای و پلتفرم های آنلاین، می توانند به بهبود دسترسی به منابع آموزشی، شخصی سازی فرآیند یادگیری و افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان کمک کنند. با این حال، چالش هایی همچون نابرابری در دسترسی به فناوری، کمبود مهارت های دیجیتال در معلمان و مشکلات روانشناختی ناشی از استفاده نادرست از فناوری ها همچنان وجود دارد. همچنین، ارزیابی اثربخشی این فناوری ها در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری ضروری است. در نهایت، این تحقیق به اهمیت سیاستگذاری های آموزشی و فراهم کردن زیرساخت های لازم برای استفاده بهینه از فناوری های نوین در مدارس تاکید می کند.

کلیدواژه ها

فناوریهای نوین, آموزش و یادگیری, کیفیت تدریس, سیاستهای آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.