چگونه توانستم مشکلات یادگیری ضرب را در دانش آموزان پایه ششم برطرف سازم ؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH03_138
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 112
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی اقلید، اقلید، ایران
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد شیراز، شیراز، ایران
چکیده
تعداد زیادی از دانش آموزان مقاطع ابتدائی، راهنمایی و دبیرستان در یادگیری دروس ریاضی مشکل دارند، و با اینکه به اندازه دانش آموزان همسان خود تالش می کنند، پیشرفت مورد انتظار را ندارند. ضرب به عنوان یکی از مباحث ریاضی پایه سوم مطرح است و یادگیری آن توسط دانش آموزان حائز اهمیت است به طوری که اگر دانش آموزان مفهوم آن را خوب نیاموزند در بحث های بعدی با مشکل مواجه خواهند شد. اگر ضرب در پایه سوم به خوبی توسط دانش آموزان فراگرفته نشود در پایه های بعدی نیز این دانش آموزان با مشکل مواجه می شوند. من آرش رضایی در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ در پایه ششم ابتدایی با دانش آموزانی مواجه بودم که با اختلالات در یادگیری ضرب مواجه بودند. بعد از دیدن این وضعیت تصمیم گرفتم تا این مشکل را بررسی و آن را حل نمایم. ابتدا به جمع آوری اطلاعات راجع به این مشکل پرداختم و سپس با تجزیه و تحلیل آن و ارائه راه حل هایی چون بازی، شعر، و کارت آموزشی یادگیری ضرب را در دانش آموزان پایه ششم افزایش دادم.کلیدواژه ها
دانش آموزان, اختلالات ضرب, راه حل ها, کلاس ششممقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.