فراتحلیلعوامل موثر بر فرهنگ مدرسه و یادگیری فرهنگی دانش آموزان دوره دوم متوسطه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH03_044
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 148
نویسندگان
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور ارومیه
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
چکیده
این مطالعه با هدف تحلیل عوامل موثر بر فرهنگ مدرسه و یادگیری فرهنگی دانش آموزان صورت گرفت. پژوهش حاضر به شیوه مروری (اسنادی) و با تکیه بر روش پتی کرو و رابرتز (۲۰۰۶) در بررسی های نظام مند در علوم اجتماعی انجام گردید. به منظور شناسایی ابعاد و مولفه ها, پس از تنظیم سواالت پژوهش, اصطلاحات جستجو مشخص و پایگاه های مناسب برای دریافت منابع مربوط مشخص شدند. پس از تعیین معیارهای ورود و خروج و تعیین کیفیت علمی مطالعات مربوط, پاسخ سواالت تحقیق استخراج گردید. در مجموع ۲۲ مقاله و کتاب مرتبط در حوزه یفرهنگ یادگیری مدارس مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها: با استخراج ابعاد فرهنگ یادگیری در مجموع ۹ :بعد شامل ابعاد« تحقیق و نوآوری«, »مدیریت مشارکتی«, »یادگیری تیمی«, »تبادل دانش«, »ویژگی های فردی«, »مدرسه و محیط«, »تفاوت های فردی«, »زیرساخت ها» و «تشویق» با ۳۲ مولفه شناسایی گردید.کلیدواژه ها
فرهنگ مدرسه, یادگیری, معلمانمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.