فراتحلیلعوامل موثر بر فرهنگ مدرسه و یادگیری فرهنگی دانش آموزان دوره دوم متوسطه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH03_044
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 93
نویسندگان
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور ارومیه
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
چکیده
این مطالعه با هدف تحلیل عوامل موثر بر فرهنگ مدرسه و یادگیری فرهنگی دانش آموزان صورت گرفت. پژوهش حاضر به شیوه مروری (اسنادی) و با تکیه بر روش پتی کرو و رابرتز (۲۰۰۶) در بررسی های نظام مند در علوم اجتماعی انجام گردید. به منظور شناسایی ابعاد و مولفه ها, پس از تنظیم سواالت پژوهش, اصطلاحات جستجو مشخص و پایگاه های مناسب برای دریافت منابع مربوط مشخص شدند. پس از تعیین معیارهای ورود و خروج و تعیین کیفیت علمی مطالعات مربوط, پاسخ سواالت تحقیق استخراج گردید. در مجموع ۲۲ مقاله و کتاب مرتبط در حوزه یفرهنگ یادگیری مدارس مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها: با استخراج ابعاد فرهنگ یادگیری در مجموع ۹ :بعد شامل ابعاد« تحقیق و نوآوری«, »مدیریت مشارکتی«, »یادگیری تیمی«, »تبادل دانش«, »ویژگی های فردی«, »مدرسه و محیط«, »تفاوت های فردی«, »زیرساخت ها» و «تشویق» با ۳۲ مولفه شناسایی گردید.کلیدواژه ها
فرهنگ مدرسه, یادگیری, معلمانمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.