Impacts of Multiple Intelligences on Second Language Learning
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی، ادبیات و مترجمی
- کد COI اختصاصی: TELT01_367
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 965
نویسندگان
Islamic Azad University Science&Research Ayatollah Amoli Branch
Islamic Azad University Science&Research Ayatollah Amoli Branch
چکیده
Dr, Howard Gardner, a professor of education at Harvard university, developed Multiple Intelligences Theory (MIT) in 1983. It has strong effects on education. Gardner’s Multiple Intelligences theory is presented as a cognitive perspective on intelligence which has profound implications for education in general. More specifically, it has led to the application of eight of these frames to language teaching and learning. This theory suggests that every individual is intelligent and that each person has different learning preferences and strengths. In this paper, eight different kinds of intelligences will be discussedکلیدواژه ها
learning styles, language learning, multiple intelligences theory, stimulus appraisal, motivationمقالات مرتبط جدید
- نقش ادبیات حماسی در تقویت هویت ملی دانش آموزان دختر متوسطه اول شهرستان بیله سوار
- تبیین مبانی آشپزی با تاکید بر اصول فکری مکتب مینی مالیسم
- شخصیت پردازی در رمان “شروع یک زن“ فریبا کلهر
- تصویر یا ایماژ در اشعار علوی سرایندگان معاصر
- Exploring Neurolinguistics Approaches to employ the Power of the Mind in Learning New Languages
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.