نقش معلم در پرورش فرهنگ تاب آوری در مدارس و ذهنیت رشد دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN07_867
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 103
نویسندگان
کارشناسی معارف، گرایش فقه و حقوق، تهران
چکیده
در این مقاله نقش معلم در پرورش فرهنگ تاب آوری در مدارس و ذهنیت رشد دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. تاب آوری در مدرسه به دانش آموزان این امکان را می دهد که با مشکلات تحصیلی و اجتماعی روبرو شوند و از آن ها عبور کنند. کنارآمدن موفقیت آمیز فرد با عوامل استرس زا و موقعیت های دشوار، تاب آوری نامیده می شود. محققانی همچون استرنبرگ بر آموختنی بودن تاب آوری تاکید ورزیده اند. یکی از مهترین و تاثیر گذار ترین الگوها در شکل دادن رفتار و صفات دانش آموزان، معلمان هستند که می توانند با رفتار و گفتار خود در همه زمینه ها از جمله افزایش تاب آوری و تحمل دانش آموزان موثر باشند. در این پژوهش سعی شده است ضمن بررسی نقش الگویی معلم در افزایش تاب اوری، راهکارهایی ساده و عملی که منجر به افزابش تاب آوری و تحمل دانش آموزان می شود معرفی شود. افراد با ذهنیت رشد بر این باورند که توانایی هایشان با تالش، تمرین و یادگیری قابل افزایش و بهبود است. آن ها چالش ها را به عنوان فرصت هایی برای یادگیری می بینند و به جای فرار از شکست، از آن ها برای رشد شخصی و تقویت نقاط ضعف خود استفاده می کنند. شکست برای این افراد به معنای عدم توانایی نیست، بلکه به عنوان یک گام در مسیر پیشرفت تلقی می شود.کلیدواژه ها
تاب آوری, ذهنیت رشد, نقش معلممقالات مرتبط جدید
- پیش بینی اقدام به خودکشی مجدد بر اساس دشواری تنظیم هیجان در نوجوانان دارای سابقه اقدام به خودکشی ناکامل در شهرستان شهرضا
- اثربخشی آموزش فراشناختی بر پیشرفت تحصیلی و اعتیاد به فضای مجازی نوجوانان گیمر شهرستان اصفهان
- اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر خودمراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو
- تاثیرکرامت درمانی اسلامی بر بهبود کیفیت زندگی با نقش واسطه گری پوشش اسلامی و شفقت ورزی بین افراد خانواده و اجتماع
- اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر دشواری تنظیم هیجان و خستگی بیماران کلیوی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.