تحلیل جامع ۹۱ روش تدریس فعال در آموزش علوم تجربی: بررسی مزایا، معایب، چالش ها و کاربردها
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی دانش آموزش محتوا در آموزش علوم تجربی
- کد COI اختصاصی: NCSEC04_026
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 102
نویسندگان
دانشیار گروه آموزش شیمی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۸۸۹-۱۴۶۶۵ تهران، ایران
دانشجوی کارشناسی آموزش شیمی، دانشگاه فرهنگیان، عالمه امینی، تبریز، ایران
دانشجوی کارشناسی آموزش شیمی، دانشگاه فرهنگیان، عالمه امینی، تبریز، ایران
چکیده
هدف این مطالعه، بررسی روش های تدریس فعال در آموزش علوم تجربی و شناسایی موثرترین روش ها برای یادگیری فعال و اکتشافی دانش آموزان است. این پژوهش مروری با استفاده از منابع معتبر علمی شامل کتب و مقالات پژوهشی و مروری به تحلیل ۱۹ روش تدریس فعال رایج در آموزش علوم تجربی پرداخته است. روش های مورد بررسی شامل یادگیری معکوس، مدل تدریس ۵E، یادگیری مشارکتی، بارش فکری، حل مسئله، ایفای نقش، تدریس پژوهش محور، تدریس ترکیبی، تدریس پودمانی، روش پروژه، روش آزمایشگاهی، تسهیل گری، تدریس فعال فناورانه، تفحص گروهی، مباحثه ای، تدریس مبتنی بر همیاری، تدریس اکتشافی، بازدید علمی و کلاس معکوس هستند. در این مطالعه، تعریف هر روش، مزایا، معایب و چالش های پیاده سازی آن مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که روش های تدریس فعال، با تاکید بر مشارکت دانش آموزان، یادگیری معنادار، تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله، می توانند به بهبود کیفیت آموزش علوم تجربی کمک کنند. با این حال، اجرای موفقیت آمیز این روش ها مستلزم غلبه بر چالش هایی مانند نیاز به زیرساخت های مناسب، محدودیت های زمانی و لزوم آموزش معلمان در به کارگیری این رویکردها است. انتخاب و اجرای بهینه هر روش، نیازمند شناخت دقیق مزایا، محدودیت ها و چالش های آن در بسترهای آموزشی مختلف است.کلیدواژه ها
آموزش علوم تجربی, تدریس فعال, روش های تدریس فعال, یادگیری فعالمقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.