بررسی الگو های فرزندپروری باپیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
  • کد COI اختصاصی: KHZCONF01_510
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 113
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آمنه مالمیر

استادیار گروه مدیریت، واحد فراهان، دانشگاه آزاد اسلامی، فراهان

فاطمه زهرا پاریاب

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه مدیریت، واحد فراهان، دانشگاه آزاد اسلامی، فراهان

چکیده

خانواده به عنوان نخستین محیط پرورشی کودک، در پرورش ویژگی های گوناگون کودکان نقش فراوانی دارد. کودک نخستین آموختنیها را در خانواده و سپس مدرسه می آموزد. این تاثیر در دوران مدرسه نیز ادامه پیدا می کند. پوسف وگ نگوونگی ت امو والدین با دانش آموزان اهمیت دارد. سبک های فرزندپروری، الگوهایی از پرورش فرزندان است که از ت ام به هنجار والدین و پاسخ آنها به رفتار فرزندان شک می گیرد. در واقع شیوه های فرزندپروری یکی از بندهای خانواده است که طبق پژوهش ها تاثیر بسیار و سازنده ای در تمام زمینه های اجتماعی و تحصیلی و نیز شک گیری ویژگیهای گوناگون روان شناختی، از جمله سورزندگی تحصویلی دارد. بنابراین الزم است که رابطه بین الگوهای فرزندپروری و سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان بررسی قرار گیرد. نتایج حاکی از آن بود که بین سبک فرزندپروری مقتدرانه با عملکرد تحصیلی رابطه مثبت و معنادار و بین سوبک فرزندپروری سوگیرانه و مستبدانه با عملکرد تحصیلی رابطه منفی و معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها

الگو های فرزندپروری, پیشرفت تحصیلی دانش آموزان, سبک های فرزندپروری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.