مسائل و مشکلات تحصیلی دانش آموزان دو زبانه در مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
- کد COI اختصاصی: KHZCONF01_271
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 79
نویسندگان
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
چکیده
هدف از این مقاله بیان این مطلب است که دوزبانگی پدیده ای جهانی است که در اکثر کشورهای جهان وجود دارد. اصطلاح دوزبانگی به استفاده منظم از زبان و با بیشتر می شود که با مفهوم فردی و اجتماعی به کار می رود. هدف از این مقاله بررسی مسائل و مشکلات تحصیلی دانش آموزان دو زبانه در مقطع ابتدایی می باشد و در نتیجه ارائه راهکارهایی برای برطرف کردن مشکلات این دانش آموزانکلیدواژه ها
مشکلات, دانش آموز, دو زبانه, راه حل, معلم, مدرسه, زبانمقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم با استفاده از روش یادگیری مشارکتی مهارت های کارگروهی دانش آموزانم در پایه دوم ابتدایی را ارتقا بخشم
- فرصت ها و چالش های آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت
- بررسی راهبردهای یاددهی، یادگیری در دوره ابتدایی، در نظام تعلیم و تربیت ایران
- از منبع دانش تا مربی یادگیری: چرا آموزش مهارت های دیجیتال به معلمان یک ضرورت است؟
- آموزش انعطاف پذیر برای پاسخ به نیاز های متنوع فرا گیران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.