نقش تصویرسازی ذهنی در آموزش نابینایان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
- کد COI اختصاصی: KHZCONF01_187
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 45
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی
چکیده
تحقیقات در حوزه اثر تصویرسازی ذهنی در آموزش نابینایان نشان داده است که این روش می تواند تاثیرات مثبتی برروی فرآیند یادگیری و توسعه مهارت های ذهنی و عملی نابینایان داشته باشد. برخی از نتایج این تحقیقات شامل موارد زیر است: ۱. افزایش تصور و تخیل: تصویرسازی ذهنی می تواند به نابینایان کمک کند تا اشیاء، مفاهیم و مکان ها را به شکل ذهنی تصور کرده و تصویرسازی دقیق تری از آن ها داشته باشند. ۲. تقویت حافظه: استفاده از تصویرسازی ذهنی می تواند به نابینایان کمک کند تا اطلاعات را به شکل تصویری در ذهن خود ثبت کرده و بهبود حافظه خود را تجربه کنند. ۳. افزایش تمرکز: تصویرسازی ذهنی می تواند به نابینایان کمک کند تا برروی جزئیات مهم تر تمرکز کنند و فعالیت های یادگیری خود را بهبود بخشند. ۴. افزایش خلاقیت: استفاده از تصویرسازی ذهنی می تواند به نابینایان کمک کند تا به خلاقیت و ابتکار در حل مسائل بپردازند و راه حل های جدید و نوآورانه ارائه دهند. با توجه به این نتایج، می توان نتیجه گرفت که تصویرسازی ذهنی می تواند به عنوان یک ابزار موثر در فرآیند آموزش و یادگیری نابینایان استفاده شود و بهبود عملکرد آن ها در محیط های آموزشی و روزمره را فراهم کند.کلیدواژه ها
نابینا, تصویرسازی ذهنی, آموزشمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.