آسیبهای ناشی از تنبیه بدنی در مدارس ابتدایی و تاثیر آن بر رفتار و روان دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی
  • کد COI اختصاصی: HESPCONF06_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 166
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ماندانا میر دریکوند

کارشناسی روانشناسی

صبا سروی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی

زبیده فاضلی

کارشناسی روانشناسی

محمدباقری نسب

کارشناسی مهندسی عمران

چکیده

تنبیه بدنی یکی از شیوه های قدیمی تربیتی است که در بسیاری از کشورهای دنیا همچنان مورد استفاده قرار می گیرد. این شیوه های آموزشی و تربیتی می توانند آثار و پیامدهای منفی فراوانی بر روان و رفتار دانش آموزان داشته باشند. همچنین، تنبیه بدنی به ایجاد مشکلات رفتاری و درسی در آینده دانش آموزان منجر می شود. هدف این پژوهش آسیبهای ناشی از تنبیه بدنی در مدارس ابتدایی و تاثیرات آن بر رفتار و روان دانش آموزان پرداخته می شود. روش مورد استفاده در این پژوهش تحلیلی-اسنادی می باشد. در نهایت توجه به جنبه های مختلف آسیبهای تنبیه بدنی و پیشنهاد راهکارهایی برای جایگزینی شیوه های مناسب تربیتی است. نتایج پژوهش نشان داد که تنبیه بدنی می تواند موجب اضطراب، افسردگی، کاهش اعتماد به نفس، و بروز رفتارهای پرخاشگرانه در دانش آموزان گردد. همچنین سوءرفتار با دانش آموزان در مدارس تاثیرات منفی و درازمدتی بر سالمت روانی آنها دارد، لذا به منظور ارتقای سالمت آنها به مقابله جدی با این پدیده هم از سوی مسئولان و هم جامعه و والدین نیاز است.

کلیدواژه ها

تنبیه بدنی, مدارس ابتدایی, رفتار و روان, دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.