بررسی تاثیر نظام رتبه بندی معلمان بر توسعه حرفه ای معلمان شهرستان نقده

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید
  • کد COI اختصاصی: RAHTAFTCUR01_361
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 145
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی ایمانی حسنلوئی

استاد یار، گروه مدیریت آموزشی، واحد نقده، دانشگاه آزاد اسلامی، نقده، ایران

هاجر شجاع

دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، واحد نقده، دانشگاه آزاد اسلامی، نقده، ایران

چکیده

این تحقیق با هدف، بررسی تاثیر نظام رتبه بندی معلمان بر توسعه حرفه ای معلمان شهرستان نقده انجام شد. روش این پژوهش، پیمایشی و از نوع همبستگی بود. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه نظام رتبه بندی معلمان، توسعه حرفه ای معلمان بود جامعه آماری پژوهش حاضر ۳۷۸۰ نفر از معلمان مشغول به خدمت شهرستان نقده می باشند. که از میان آنها ۳۴۹ نفر که ۱۶۰ نفر آنها مرد و ۱۸۹ زن بودند به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با استفاده از روش کوکران انتخاب شدند. از روش تحلیل رگرسیون برای آزمون فرضیه ها استفاده شد. در راستای اهداف تحقیق این نتیجه حاصل شد که نظام رتبه بندی معلمان بر مشارکت با همکاران برای دستیابی به اهداف شغلی در میان معلمان شهرستان نقده تاثیر مثبت دارد. نظام رتبه بندی معلمان بر تعهد در مبادله تجارب آموزشی در میان معلمان شهرستان نقده تاثیر مثبت دارد. نظام رتبه بندی معلمان بر دستیابی به فرصتهای یادگیری و تجارب جدید، در میان معلمان شهرستان نقده تاثیر مثبت دارد. نظام رتبه بندی معلمان بر تالش در جهت بهبود کیفیت تدریس، در میان معلمان شهرستان نقده تاثیر مثبت دارد.

کلیدواژه ها

رتبه بندی معلمان, توسعه حرفه ای, معلمان, شهرستان نقده

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.