اهمیت استفاده از تفکر سیستمی در محیط های آموزشی و مدرسه

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 10، شماره: 3
  • کد COI اختصاصی: JR_SPE-10-3_016
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 139
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سعیده بهی پور

کارشناس ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

احمد ابوحمزه

استادیار، گروه آموزش تاریخ، دانشگاه فرهنگیان

چکیده

تفکر سیستمی در سازمان ها و ادارات رویکردی بسیار قابل اعتماد و مهم به حساب می آید. از این نگرش به منظور گرفتن کارایی مثبت و ارتباطات سازمان ها استفاده می شود. تفکر سیستمی دیدگاهی گسترده و جامع به مسائل دارد و از طریق تحلیل فعل و انفعالات سازمان ها و به هم پیوستگی بین اجزاء مختلف، سعی در بهبود وضعیت سازمان ها دارد. این نگرش، سازمان ها را نسبت به نقاط قوت و ضعف خود آگاه تر می کند. حالا اگر کاربرد این نوع تفکر را در محیط های آموزشی و مدرسه بررسی کنیم، باز هم این پدیده همان طور که در تعریف آن اشاره شد، به بررسی همه اجزای محیط های آموزشی و مدرسه می نگرد و همه آنها را به صورت سیستمی و تعامل با هم بررسی می کند. در واقع تفکر سیستمی به زبان ساده به ما از شناخت سیستم های آموزشی و مدارس و تعامل بین آنها و ارتباط بین این اجزا سخن می گوید.

کلیدواژه ها

اهمیت، سیستم، تفکر سیستمی، آموزش، مدرسه.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.