نگاهی بر اهمیت پیشرفت و رشد همه جانبه دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی و نهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری
- کد COI اختصاصی: INCMET09_014
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 153
نویسندگان
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بندرعباس. بندرعباس. ایران
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بندرعباس. بندرعباس. ایران
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافت کرمان. کرمان. ایران
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس. بندرعباس. ایران.
چکیده
پیشرفت و رشد همه جانبه دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی به عنوان یکی از اهداف محوری نظام های آموزشی، نقش بسزایی در شکل گیری شخصیت و آینده موفق فرد ایفا می کند. این رشد شامل ابعاد گوناگونی از جمله علمی، اجتماعی، عاطفی و روانی است که هر یک از آنها به نوبه خود بر بهبود کیفیت زندگی و توانمندی های فردی دانش آموزان تاثیرگذار است. با توجه به چالش های اجتماعی و اقتصادی عصر حاضر، ضروری است که نگاهی جامع و چندجانبه به فرآیند آموزش و پرورش داشته باشیم و با ایجاد بسترهای مناسب، به پرورش توانمندی های فکری و اخلاقی دانش آموزان بپردازیم. این رویکرد نه تنها به تقویت پایه های علمی آنها کمک می کند، بلکه مهارت های اجتماعی و ارتباطی را نیز در آنان تقویت کرده و آنان را برای مواجهه با چالش های آینده آماده می سازد. در این راستا، هم افزایی بین خانواده، مدرسه و جامعه به عنوان عناصر کلیدی در این فرآیند، می تواند به تحقق این هدف کمک شایانی نماید.کلیدواژه ها
رشد، رشد همه جانبه، عوامل رشد، نقش محیطمقالات مرتبط جدید
- Sustainable Supply Chains and Export Risk Management in the Cosmetics and Detergents Industry: A Review of Theoretical and Empirical Literature for the Middle East Context
- ارزیابی نقش بازآرایی تشکیلات سازمانی در ارتقاء بهره وری منابع انسانی (مطالعه موردی شهرداری بندرعباس)
- بررسی میزان آگاهی در کتاب تعلیمات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی در زمینه تهدیدها و خطرات فضای مجازی به دانش آموزان
- رتبه بندی اعتباری با استفاده از یادگیری تقویتی مبتنی بر الگوریتم راه زن چنددست: مطالعه ای مقایسه ای با مدلهای یادگیری ماشین
- مدل یادگیری تقویتی چندبازویی با انتخاب ویژگی برای رتبه بندی اعتباری بررسی تاثیر جریمه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.