تاثیر موسیقی بر جنبه های فردی و اجتماعی: بررسی تاثیرات خاص بر رشداجتماعی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی
- کد COI اختصاصی: ICPSE14_051
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 142
نویسندگان
گروه روانشناسی عمومی، واحد بادرود، دانشگاه آزاد اسلامی بادرود، ایران
گروه حسابداری و مدیریت دولتی، واحد نطنز، دانشگاه آزاد اسلامی نطنز، ایران
چکیده
این پژوهش به بررسی تاثیر موسیقی بر رشد اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه در شهر آباده می پردازد. با استفاده از یک طرح نیمه آزمایشی وروش های کمی، تاثیر مداخله موسیقی بر نمرات رشد اجتماعی دانش آموزان در دو گروه آزمایش و کنترل مورد ارزیابی قرار گرفت. نمونه ای شامل ۳۰ دانش آموزدختر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد که به دو گروه ۱۵ نفره تقسیم شدند. ابزارهای جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه استاندارد رشداجتماعی الیس وایتزمن و سنجش مداخله موسیقی بود .نتایج به دست آمده نشان می دهد که نمرات رشد اجتماعی در گروه آزمایش پس از مداخله موسیقی به طور قابل توجهی افزایش یافته و به میانگین ۹۸.۰۷رسید، در حالی که گروه کنترل بدون تغییر باقی ماند و میانگین نمرات آنها ۵۴.۰۰ بود. آزمون نرمالیتی (شاپیرو-ویلکز) نشان داد که توزیع داده ها نرمالاست و نتایج اعتبار بالای داده ها را تایید می کند. تحلیل کواریانس (ANCOVA) نیز نشان دهنده تاثیر معنادار گروه بر رشد اجتماعی با p-value برابر با۰.۰۰۰ و ضریب مجذور اتا (η²) برابر با ۰.۲۰۵ بود، که بیانگر تاثیر مثبت مداخله موسیقی بر بهبود ویژگی های اجتماعی دانش آموزان است .یافته های این پژوهش تاکید می کند که موسیقی می تواند به عنوان یک ابزار آموزشی و تربیتی موثر در تقویت مهارت های اجتماعی و بهبود تعاملات میان فردیدر میان دانش آموزان به کار گرفته شود. با توجه به اهمیت رشد اجتماعی در دوران نوجوانی، نتایج این مطالعه می تواند به معلمان و برنامه ریزان آموزشی کمککند تا فعالیت های موسیقایی را در برنامه های درسی گنجانده و به بهبود کیفیت یادگیری و اجتماعی شدن دانش آموزان بپردازند.کلیدواژه ها
موسیقی، جنبه های فردی و اجتماعی، رشد اجتماعی، دانش آموز.مقالات مرتبط جدید
- فناوری های نوین در آموزش: تسهیل یادگیری یا ایجاد شکاف دیجیتالی؟
- تعارض و همگرایی توسل به اصل ضرورت نظامی در شرایط اضطراری: بازنگری حقوق بشردوستانه در درگیری های مسلحانه
- Using Renewable Energy For Sustainable Port
- حق بر حریم خصوصی در فضای مجازی با تاکید بر قوانین ایران و اروپا
- تاثیر هوش مصنوعی بر عدالت در حقوق بین الملل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.