همکاری مشترک مدرسه و خانواده و جامعه در پیشگیری از ترک تحصیل

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: HEPCONF06_030
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 101
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امین داوری

کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه فردوسی مشهد

سیدمحمد حسینی

کارشناسی حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود

حسین محجوب

کارشناسی غیرانتفاعی سلمان مشهد مهندسی مخابرات

چکیده

ترک تحصیل متمرکز است. مطالعات نشان میدهد که ایجاد شبکه های حمایتی از طریق ارتباطات مستمر بین این سه بخش می تواند انگیزه ادامه تحصیل دانش آموزان را افزایش دهد و نرخ ترک تحصیل را کاهش دهد. مدارس با ایجاد محیط های آموزشی حمایتی، برنامه های منعطف و مشاورهای و جلب مشارکت خانواده ها، نقش اساسی در این فرآیند دارند. خانواده ها نیز با فراهم کردن حمایت های عاطفی و مادی و تشویق به یادگیری، میتوانند عملکرد تحصیلی فرزندان خود را بهبود بخشند. در نهایت، جامعه از طریق ارائه خدمات اجتماعی، فرصت های شغلی و برنامه های حمایتی، میتواند نقشی کلیدی در کاهش عوامل خطر ایفا کند. یافته ها نشان میدهد که مدلهای مشارکتی که بر تعامل مداوم میان مدرسه، خانواده و جامعه تمرکز دارند، تاثیر بسزایی در پیشگیری از ترک تحصیل داشته و به توسعه سیاست های آموزشی و اجتماعی موثر کمک می کنند.

کلیدواژه ها

ترک تحصیل، مشارکت مدرسه و خانواده، حمایت اجتماعی، جامعه، برنامه های آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.