تعریف و اهمیت برنامه ریزی درسی: راهنمایی برای بهبود آموزش

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش ملی راهبردهای آموزشی و پژوهشی در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: CONFEDUE01_162
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 191
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امیرحسین کاظمزاد

دانشجو معلم کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید آیت نجف آباد

حسین نیکبخت

دانشجو معلم کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید آیت نجف آباد

اسماعیل یوسفی

استاد دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید آیت نجف آباد

چکیده

این مقاله به بررسی جامع برنامه ریزی درسی به عنوان یکی از اصلی ترین ابزارهای بهبود کیفیت آموزش و پرورش پرداخته است. برنامه ریزی درسی نه تنها به معلمان و دانش آموزان در دستیابی به اهداف آموزشی کمک می کند، بلکه به توسعه مهارت های مهم مانند تفکر انتقادی و خلاقیت نیز می پردازد. در این مقاله، چالش های اساسی مانند تفاوت های فردی دانش آموزان، محدودیت منابع، و مقاومت در برابر تغییرات، همراه با راهکارهایی برای بهبود فرآیند برنامه ریزی درسی مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین تاثیر نظریه های آموزشی مختلف بر برنامه ریزی درسی تحلیل شده است. در نهایت، تاکید بر اهمیت برنامه ریزی درسی به عنوان یک فرآیند پویا و انعطاف پذیر در مواجهه با تغییرات سریع اجتماعی و تکنولوژیکی به عنوان یک عامل کلیدی در تربیت نسل های آینده ارائه شده است.

کلیدواژه ها

برنامه ریزی درسی، کیفیت آموزش، تفکر انتقادی، نظریه های آموزشی، چالش های آموزشی، تفاوت های فردی، مهارت های یادگیری، ارزیابی آموزشی، انعطاف پذیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.