بررسی ویژگی های جمعیت شناختی دانشجویان با اهمالکاری تحصیلی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
  • کد COI اختصاصی: RTTCH03_1289
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 203
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

منا هجرتی

کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی ، دانشگاه خوارزمی

مهناز شاهقلیان قهفرخی

دکتری ، روانشناسی ، دانشگاه خوارزمی

عباس ابوالقاسمی

دکتری ، روانشناسی ، دانشگاه گیلان

چکیده

رفتار اهمالکاری در زندگی تحصیلی تاخیر غیرضروری وظایف تحصیلی است که غالبا پیامدهای منفی به دنبال دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی های جمعیت شناختی مرتبط با اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان بود. بر این اساس ۴۱۴ دانشجوی کارشناسی دانشگاه گیلان به صورت در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه اهمالکاری تحصیلی سولومون و راثبلوم را تکمیل کردند. تحلیل دادهها میزان اهمالکاری تحصیلی بالا در دانشجویان را نشان داد. ارتباط معنی داری بین متغیرهای جمعیت شناختی و نمره کل اهمالکاری تحصیلی جز در مورد دانشکدهها وجود نداشت که به نظر می رسد به علت ماهیت دروس و تکالیف باشد. در حالی که در یافته های ضمنی برخی از زیرمقیاسها و ابعاد با چندین متغیر جمعیت شناختی ارتباط داشتند. به طوریکه مراحل زندگی و اطرافیان دانشجو می توانند پیش بین اهمالکاری تحصیلی در آنها باشد. بنابراین با توجه به نقش دانشجویان در پیشبرد علمی جامعه ، آگاهی بخشی در این زمینه ضروری به نظر می رسد.

کلیدواژه ها

اهمالکاری تحصیلی ، دانشجویان، ویژگی های جمعیت شناختی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.