رابطه تمایزیافتگی و الگوهای ارتباطی خانواده با اضطراب اجتماعی و پریشانی روانشناختی دانش آموزان دختر پایه دهم شهر جیرفت
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH03_1112
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 110
نویسندگان
دانشجو کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی ، دانشگاه غیرانتفاعی کرمان
چکیده
هدف از پژوهش حاضر، تعیین رابطه تمایزیافتگی و الگوهای ارتباطی خانواده با اضطراب اجتماعی و پریشانی روانشناختی دانش آموزان دختر پایه دهم شهر جیرفت بود. این پژوهش به روش توصیفی -همبستگی انجام شد. جامعه مورد نظر در پژوهش شامل دانش آموزان دختر پایه دهم شهر جیرفت بود که بر اساس گزارش مدیریت آموزش و پرورش شهر جیرفت تعداد ۱۷۳۱ اعلام شد. نمونه پژوهش بر اساس جدول مورگان ۳۱۴ نفر بود که با استفاده از شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده پژوهش ، پرسشنامه پریشانی روانشناختی کسلر و همکاران (۲۰۰۳)، پرسشنامه الگوی ارتباطات خانواده ریچی و فیتزپاتریک (۱۹۹۰)، پرسشنامه تمایزیافتگی دریک (۲۰۱۲) و پرسشنامه اضطراب اجتماعی کانور (۲۰۰۰) بود .دادهها با استفاده از از روش رگرسیون و پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . نتایج نشان داد بین تمایزیافتگی و الگوهای ارتباطی خانواده با اضطراب اجتماعی و پریشانی روانشناختی دانش آموزان دختر پایه دهم رابطه وجود داردکلیدواژه ها
تمایزیافتگی ، الگوهای ارتباطی خانواده، اضطراب اجتماعی ، پریشانی روانشناختی .مقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.