نقش آموزش مهارتهای دیجیتال در آماده سازی دانش آموزان برای آینده
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH03_1090
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 460
نویسندگان
کارشناسی ارشد زبان انگلیسی ، آموزش و پرورش شهرستان میناب
کارشناسی ارشد جغرافیای طبیعی ، آموزش و پرورش شهرستان میناب
چکیده
آموزش مهارتهای دیجیتال به دانش آموزان به عنوان یکی از ضرورتهای نظام آموزشی در جهان مدرن مطرح است و نقش قابل توجهی در آمادهسازی دانش آموزان برای آیندهای پیچیده و مبتنی بر فناوری ایفا می کند. با توجه به تحولات سریع در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات و جایگاه رو به رشد هوش مصنوعی ، اینترنت اشیاء و دادههای کلان در زندگی روزمره و حرفه ای ، دانش آموزان نیازمند مهارتهایی هستند که آنها را برای مواجهه با این تغییرات آماده سازد. مهارتهای دیجیتال شامل حوزههای مختلفی از قبیل کار با نرم افزارها، مدیریت اطلاعات، تحلیل دادهها، امنیت سایبری و درک اصول برنامه نویسی است که به دانش آموزان امکان می دهد تا همگام با تغییرات فناورانه حرکت کنند و در بازار کار آینده جایگاه خود را پیدا کنند. آموزش مهارتهای دیجیتال همچنین فرصت های جدیدی برای یادگیری خودگردان و مشارکتی فراهم می کند. یادگیری مبتنی بر پروژه و استفاده از فناوری های تعاملی مانند شبیه سازها و پلتفرمهای آنلاین می تواند در توسعه توانمندی های حل مسئله و تفکر خلاقانه در دانش آموزان موثر باشد. این مهارتها علاوه بر آمادگی شغلی ، به ارتقای مهارتهای اجتماعی و توسعه فرهنگی نیز کمک می کنند؛ به این ترتیب که دانش آموزان را قادر می سازند تا به صورت موثری در جامعه دیجیتالی مشارکت داشته باشند و با فرهنگ ها و ایدههای متنوع تعامل کنند. آموزش مهارتهای دیجیتال از یک سو به بهبود توانمندی های فردی و حرفه ای دانش آموزان کمک کرده و از سوی دیگر، زمینه ساز رشد اقتصادی و اجتماعی جامعه است . بنابراین ، گنجاندن آموزش مهارتهای دیجیتال در نظامهای آموزشی و فراهم کردن دسترسی گسترده به این آموزشها، گامی مهم در جهت آماده سازی نسل های آینده برای دنیای متغیر و دیجیتال محور خواهد بود.کلیدواژه ها
مهارتهای دیجیتال، آماده سازی ، آموزش، دانش آموزان، آیندهمقالات مرتبط جدید
- اثرات یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر رشد مهارت های ارتباطی در آموزش ابتدایی
- اثرات یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر رشد مهارت های ارتباطی در آموزش ابتدایی
- نقش جامعه و فرهنگ در شکل دهی مسئولیت پذیری دیجیتال فراگیران
- نقش جامعه و فرهنگ در شکل دهی مسئولیت پذیری دیجیتال فراگیران
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.