تاثیر آموزه های اسلامی بر معنویت و اخلاق در جامعه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH03_0952
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 217
نویسندگان
دکتری مترجمی زبان و ادبیات عر بی دانشگاه تهران،ایران .
دانشجوی کارشناسی ، آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان پاکنژاد یزد،ایران .
دانشجوی کارشناسی ، آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان پاکنژاد یزد،ایران .
چکیده
آموزههای اسلامی به عنوان مجموعه ای جامع از دستورالعمل های اخلاقی و معنوی، تاثیر چشمگیری بر پرورش اخلاق و تقویت معنویت در جوامع اسلامی دارند. این آموزهها با تکیه بر منابعی چون قرآن و سنت پیامبر اکرم (ص)، اصولی نظیر تقوا، عدالت ، نوعدوستی ، و احترام به حقوق دیگران را ترویج می دهند که به شکل دهی رفتارهای فردی و اجتماعی بر اساس ارزشهای اسلامی کمک می کند. معنویت اسلامی به طور خاص از طریق عبادات همچون نماز، روزه و زکات تقویت می شود و انسان را به سوی پیوندی عمیق تر با خداوند سوق می دهد که تاثیر مستقیمی بر رفتار اخلاقی او در جامعه دارد. همچنین ، آموزههای اسلامی با تاکید بر نقش خانواده و تربیت دینی ، به عنوان یکی از عوامل اصلی در تقویت معنویت و اخلاق افراد، نسل های جدید را به اصول اخلاقی پایبند می سازد. در این زمینه ، خانواده و محیط ها ی آموزشی و فرهنگی نقش مهمی در انتقال این آموزهها دارند و از طریق تاثیرگذاری بر روحیه همبستگی ، عدالت خواهی و انسجام اجتماعی ، در کاهش ناهنجاریهای اجتماعی و تقویت همدلی و دوستی نقش دارند. در دنیای مدرن، چالش هایی مانند نفوذ فرهنگ های غیراسلامی و فضای مجازی می تواند بر اخلاق و معنویت تاثیر منفی بگذارد، اما بازگشت به اصول اسلامی و به کارگیری روشهای تربیتی و فرهنگی مبتنی بر این آموزهها می تواند به تقویت معنویت و حفظ ارزشهای اخلاقی کمک کند. در نتیجه ، آموزههای اسلامی به عنوان یک چارچوب معنوی و اخلاقی موثر، راهکارهایی پایدار برای ارتقای اخلاق و معنویت در جامعه ارائه می دهند.کلیدواژه ها
آموزههای اسلامی ، معنویت ، اخلاق، جامعهمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.