اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از سند تحول میل به پرستش را در دانش آموزان پایه سوم افزایش دهم؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH03_0073
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 69
نویسندگان
کارشناس ارشد علوم تربیتی، گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه ساوه
چکیده
پژوهش حاضر با موضوعیت سند تحول بنیادین میل به پرستش در بین دانش آموزان پایه سوم ابتدایی را بررسی میکند در این پژوهش از فعالیتهایی چون مصاحبه پرسش نامه مطالعه مشاهده و تجزیه تحلیل داده ها برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است و نتایج به دست آمده باعث اقدامات مثبتی در سطح مدرسه شد که برخی از این اقدامات بدین شرح است تکمیل نمازخانه مدرسه که به دلیل نوسازی، تکمیل آموزش میل به پرستش در دانش آموزان پایه سوم ابتدایی صحیح خوانی نماز در بین دانش آموزان و اتحاد و همبستگی بین اولیا و مربیان و دانش آموزانکلیدواژه ها
میل به پرستش نماز دخترمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.