مروری بر روش های فعلی و نوین روانشناسی آموزش فراگیر

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: دومین همایش ملی خانواده سالم، جامعه سالم
  • کد COI اختصاصی: FAMILYCONG02_110
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 119
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

کوثر نوراللهی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه ، ایران

چکیده

زیرساخت قوی گرایش های نظری، اصول، عملکردها و دستاوردهای الگوی آموزش فراگیر منجر به پذیرش این الگو در سطح جهان و ایجاد باور به ضرورت «تقویت ظرفیت خدماتی مراکز آموزشی و مدارس به منظور بهره مندی همه افراد از آموزش با کیفیت» شده است. تمام فرآیندها و مدل های یادگیری و تدریس، مبانی نظری، راهبردها و شیوه های آموزش فراگیر مستقیما شامل فرآیندهای روان شناختی، بهره مندی و تاثیرگذاری بر این فرآیندها می شود. در این پژوهش سعی شده است فرآیندهای روانشناختی که به صورت نظام مند و سازماندهی شده در چارچوب آموزش بکار گرفته می شوند ، مورد ارزیابی قرار گیرند، رابطه روانشناسی آموزش فراگیر با حوزه های مختلف از جمله روانشناسی یادگیری، روانشناسی رشد و روانشناسی اجتماعی ایجاد می شود. ضمن توضیح این محتوا، ابتدا اطلاعاتی در مورد الگوی آموزش فراگیر ارائه شده است. سپس مطالبی در رابطه با بعد عاطفی آموزش فراگیر، رابطه آموزش فراگیر و یادگیری، جایگاه و اهمیت یادگیری مشارکتی در آموزش فراگیر، ارائه گردیده است و در نهایت مطالب مربوط به مشاوره و راهنمایی روانشناختی در آموزش فراگیر مورد بحث قرار گرفته است.

کلیدواژه ها

آموزش فراگیر، روانشناسی، روانشناسی اجتماعی ، روانشناسی یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.