الگوی علی روابط هیجانهای منفی با قربانی قلدری سایبری : نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان، میزان استفاده از رسانه های اجتماعی و ترس از در حاشیه ماندن در دانش آموزان متوسطه دوم شهر تهران

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه، دوره: 13، شماره: 3
  • کد COI اختصاصی: JR_JSPUM-13-3_005
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 139
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مطهره السادات حسینی اسفیدواجانی

دانشجوی دکتری روان شناسی واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

فریبرز درتاج

استاد، گروه روان شناسی تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

رضا قربان جهرمی

استادیار گروه روان شناسی تربیتی و شخصیت، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

سید بشیر حسینی اسفیدواجانی

استادیار گروه مدیریت رسانه، دانشگاه صداوسیما، تهران، ایران

چکیده

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی الگوی علی روابط هیجان­های منفی با قربانی قلدری سایبری با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان، میزان استفاده از رسانه­های اجتماعی و ترس از در حاشیه ماندن در دانش آموزان متوسط دوم شهر تهران بود. مواد و روش­ها: روش این پژوهش، تحلیل مسیر بود. جامعه پژوهش، نوجوانان ۱۵ تا ۱۸ ساله شهر تهران بودند که از میان آنها ۳۸۴ نفر از سطح دبیرستان­های شهر تهران به روش نمونه گیری در دسترس، وارد مطالعه شدند. از پرسشنامه­های اعتباریابی شده برای سنجش متغیرهای مورد اشاره در هدف استفاده شد. در ابتدا رضایت آگاهانه از دانش آموزان اخذ شد و کد اخلاق برای این مطالعه پیش از اجرا از کمیته اخلاق گرفته شد.. یافته­ها: هیجان­های منفی به عنوان سطح اول متغیرهای مدل بر بروز قربانی قلدری سایبری دانش آموزان تنها دارای اثر غیرمستقیم و معنادار هستند. ترس از درحاشیه ماندن دارای اثر مستقیم و معنادار بر بروز قربانی قلدری سایبری است. میزان استفاده از رسانه­های اجتماعی بر بروز قربانی قلدری سایبری نیز یک اثر مستقیم و نسبتا ضعیف اما معنادار (سطح معنی داری ۰.۰۴) را نشان می­دهد. مدلی با شاخص های برازش مناسب شامل (۰۵۲/۰=RMSEA) جهت ترسیم ارتباط این متغیرها با پیامد مطالعه یعنی قربانی قلدری سایبری به دست آمد. نتیجه گیری: قربانی قلدری سایبری به عنوان یک پیامد مهم در سلامت روانی نوجوانان مطرح می باشد. دو عامل ترس از در حاشیه ماندن و زمان صرف شده در فضای مجازی و اینترنت نیازمند توجه پژوهشی و اقدام اصلاحی بیشتر است. مدل ارائه شده در این مطالعه در صورت تایید در مطالعات آینده، می تواند راهنمایی برای مداخلات موثر باشد.

کلیدواژه ها

هیجان های منفی, قربانی قلدری سایبری, دشواری در تنظیم هیجان, میزان استفاده از رسانه های اجتماعی, ترس از در حاشیه ماندن

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.