Revolutionizing Education through the Metaverse: Opportunities and Challenges
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین نظام آموزشی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CONFMSE01_041
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 91
نویسندگان
Computer Science Teacher, Department of Education of Markazi Province, Arak, Iran
چکیده
The metaverse, a convergence of virtual and real worlds, offers transformative potential for education by creating immersive, interactive, and personalized learning experiences. This systematic review investigates the metaverse's impact on education, examining its benefits, challenges, and future prospects. Utilizing PRISMA guidelines, we analyzed literature from ۲۰۱۹ to ۲۰۲۴, focusing on the metaverse's role in enhancing student engagement, accessibility, and practical learning through virtual simulations. Our findings indicate significant improvements in educational outcomes, although issues such as privacy, cybersecurity, and the digital divide require attention. This paper discusses the evolution of metaverse applications in education and offers recommendations for effective integration and future research.کلیدواژه ها
Education, Metaverse, Interactive Learning, Virtual Simulationمقالات مرتبط جدید
- فناوری های نوین در آموزش: تسهیل یادگیری یا ایجاد شکاف دیجیتالی؟
- تعارض و همگرایی توسل به اصل ضرورت نظامی در شرایط اضطراری: بازنگری حقوق بشردوستانه در درگیری های مسلحانه
- Using Renewable Energy For Sustainable Port
- حق بر حریم خصوصی در فضای مجازی با تاکید بر قوانین ایران و اروپا
- تاثیر هوش مصنوعی بر عدالت در حقوق بین الملل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.