تحلیل محتوای کتاب درسی علوم تجربی پایه ششم ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ براساس تکنیک سطح خوانایی مک لافلین

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هفتمین کنگره ملی در علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: HUMAN08_370
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 229
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

طوبی دلجو

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، واحد یاسوج، دانشگاه آزاد اسلامی، یاسوج، ایران

سید زکریا حسینی

دکتری، زبان شناسی همگانی،واحد یاسوج،دانشگاه آزاد اسلامی، یاسوج،ایران

چکیده

در این تحقیق، به تحلیل محتوای کتاب درسی علوم تجربی پایه ششم ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ براساس تکنیک سطح خوانایی مک لافلین پرداخته شده است. جامعه آماری کتاب در سی علوم تجربی پایه ششم ابتدایی می باشد. یافته های تحقیق نشان می دهد که سطح کلاس برای نهم و سن ۱۱ سال می باشد. می توان نتیجه گرفت که محتوای متن کتاب علوم تجربی مناسب دانش آموزان پایه ششم ابتدایی نمی باشد.

کلیدواژه ها

تحلیل محتوا، کتاب درسی علوم تجربی، پایه ششم ابتدایی، تکنیک سطح خوانایی مک لافلین

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.