رابطه نیازهای روانشناختی و باورهای هوشی با اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه

سال انتشار: 1403
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش
کد COI اختصاصی: ICMRE01_075
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 163

نویسندگان

استادیار هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر،ملایر،ایران

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر،ملایر،ایران

چکیده

هدف این پژوهش تعیین رابطه بین نیازهای بنیادین روانشناختی وباورهای هوشی با اشتیاق تحصیلی دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه بود .برای این منظورنمونه ای به حجم ۳۶۰ نفر از کلیه ی دانش آموزان دختردوره دوم متوسطه شهرملایرکه حدود ۷ هزار نفر به روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای انتخاب گردید.برای گردآوری اطلاعات ازپرسشنامه های پرسشنامه اشتیاق تحصیلی (فردیکز، بلومنفیلد، پاریس، ۲۰۰۴)،نیازهای بنیادی روانی دسی و رایان (۲۰۰۰)، نظریه تلویحی هوش عبدالفتاح و یتس (۲۰۰۶) استفاده شد.تحلیل داده هابا استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره نشان داد، ین نیازهای بنیادینروانشناختی با اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.بین باورهای هوشی با اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه رابطه مثبت و معنادار وجوددارد. بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و باورهای هوشی می توان اشتیاق تحصیلی را در دانش آموزاندختر دوره دوم متوسطه پیش بینی کرد.

کلیدواژه ها

اشتیاق تحصیلی،باورهای هوشی،نیازهای بنیادین روانشناختی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.