CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش و کارایی مدیر مدرسه در پیشبرد اهداف آموزشی

عنوان مقاله: بررسی نقش و کارایی مدیر مدرسه در پیشبرد اهداف آموزشی
شناسه ملی مقاله: IIHRCONF01_0370
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی انقلاب علوم انسانی اسلامی در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

نوراله شیخیانی - آموزش و پرورش استان بوشهر
پروین رضایی - آموزش و پرورش استان همدان شهرستان رزن
معصومه کیقبادی - کارشناسی جغرافیابرنامه ریزی شهری
اسلان فروهرزاده - آموزش و پرورش شهرستان کهگیلویه
مهری جدی - آموزش و پرورش شهرستان باخرز

خلاصه مقاله:
آموزش و پرورش یکی از بزرگترین، پیچیده ترین و مهمترین نظامهای اجتماعی است و مدیریت بر سازمان های وابسته به آن به دلیل نقشی که در پرورش انسانهای خلاق و مستعد و تامین نیازهای نیروی انسانی هر جامعه دارد از جمله دشوارترین ، موثرترین و ظریف ترین انواع مدیریت هاست شکوفایی استعدادها ، نوآوری و خلاقیت در روشها و برنامه ها ، افزایش درجه رضایت شغلی دبیران، کاهش افت تحصیلی، استفاده از امکانات و توانائیهای والدین در امر آموزش و ... تنها در سایه مدیریت توانمند و موثر امکان پذیر است. در مقاله حاضر به تعریف مدیریت آموزشی و رهبری آموزشی وظایف و حیطه کارد و وجه تشابه و تفاوت مدیر آموزشی و رهبری آموزشی پرداختیم.

کلمات کلیدی:
رهبری مدیریت رهبری آموزشی مدیریت آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2087060/