نقش اختلالات روانشناختی در عملکرد تحصیلی دانشجویان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
- کد COI اختصاصی: CHHE01_0840
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 191
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد اهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اهر، ایران
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، واحد تبریز، دانشگاه پیام نور، تبریز، ایران
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد آیت الله آملی، دانشگاه آزاد اسلامی، آمل، ایران
چکیده
نظام آموزشی همواره به دنبال ایجاد یک جو روانی مثبت به منظور تحقق اهداف آموزشی و تحصیلی است. در این بین عوامل متعددی می تواند در عملکردتحصیلی دانشجویان نقش داشته باشند که از جمله آنها می توان به محیط آموزشی، امکانات آموزشی و شیوه تدریس اشاره کرد. اما جدای عوامل بیرون فردی، متغیرها و ویژگی های درون فردی نیز می تواند بر عملکرد تحصیلی نقش داشته باشند. مشکلات روانشناختی یکی از مهم ترین عوامل درونی فردی هستند که به طور جدی می تواند بر عملکرد تحصیلی فرد نقش منفی داشته باشند. نتایج این مطالعه نشان داد که افسردگی، اضطراب، استرس و عزت نفس از جمله مهم ترین مشکلات روانشناختی مرتبط با عملکرد تحصیلی هستند. به طوری که میزان بالای افسردگی، اضطراب و استرس با عملکرد تحصیلی پایین و میزان بالای عزت نفس با عملکرد تحصیلی بالا، ارتباط دارند. بنابراین به کلیه متخصصان تعلیم و تربیت و روانشناسان توصیه می شود که نقش مشکلات روانشناختی را در عملکرد تحصیلی جدی بگیرند و با بهبود بهداشت روانی دانشجویان زمینه را برای بهبود عملکرد تحصیلی فراهم کنند تا زمینه برای شکوفایی استعدادهای دانشجویان فراهم گردد.کلیدواژه ها
عملکرد تحصیلی، مشکلات روانشناختی، افسردگی، دانشجویاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.