روانشناسی مثبت گرا و ارتقای زندگی شغلی معلمان مدارس با نیاز ویژه؛ نقش بهزیستی روانشناختی در خودکارآمدی شغلی

سال انتشار: 1403
محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی
کد COI اختصاصی: HLSPCONF08_035
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 131

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافق

دکترای برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)

چکیده

شغل هر انسانی عامل بسیار مهم و تاثیرگذار در میزان احساس خشنودی او از زندگی اش است، جنبه ای از زندگی که صرف نظر از منابع مالی برخی از نیازهای اساسی آدمی نظیر تحرک روانی و بدنی، تماس اجتماعی و احساس خودارزشمندی را ارضاء می کند. طبق بررسی های انجام شده، با افزایش خودکارآمدی شغلی، فشار روانی درک شده، کاهش می یابد. افراد با خودکارآمدی بالا وظایف چالش برانگیزتری را انتخاب می کنند، اهداف بلندپروازانه تری را برای دستیابی به موفقیت های شغلی تعیین می کنند، به خود انگیزه می دهند، تلاش بیشتری برای رسیدن به اهداف خود صرف می کنند و در هنگام مواجهه با مشکلات مدت طولانی تری ادامه می دهند. از سوی دیگر، جهت ارتقای خودکارامدی شغلی به ویژه در معلمانی که با کودکان دارای نیاز ویزه سر و کار دارند؛ نیاز به بهره گیری از مولفه های روانشناختی مثبت نگر است. بر این اساس لازم است تا عوامل مرتبط با خودکارامدی شغلی شناسایی شود که بهزیستی روانشناختی از جمله آن ها است. طبق بررسی های نظری و تجربی، بهزیستی روانشناختی به عنوان یک عامل محافظتی در شرایط سخت کاری معلمان مدارس با نیاز ویژه عمل کرده و منجر به افزایش احساس توانمندی شغلی در آنان می شود.

کلیدواژه ها

روانشناسی مثبت گرا، بهزیستی روانشناختی، خودکارآمدی شغلی، معلمان مدارس با نیاز ویژه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.