بررسی و شناخت ارتباط میان کمرویی و اضطراب دانش آموزان در کلاس درس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_2588
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 186
نویسندگان
کارشناسی ارشد ریاضی محض گرایش آنالیز ریاضی ، دانشگاه ولی عصر (عج)رفسنجان،آموزگار ابتدایی ، فارس کازرون
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی،فارغ التحصیل دانشگاه آزاد ساوه،مشاور دبیرستان،قم
کارشناسی الهیات (فقه ومبانی حقوق)،ابتدایی ،آزاداسلامی مشهد
کارشناسی دبیری تربیت بدنی وعلوم ورزشی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان،خوزستان_آغاجاری
چکیده
دانش آموزان بخش مهم و عظیمی از جمعیت هر کشوری را تشکیل می دهند. درصد قابل توجهی از دانش آموزان در مدارس مشغولبه تحصیل هستند؛ دانش آموزان در مدرسه برای به دست آوردن دانش و تکنولوژی مورد نیاز مشاغل مختلف آماده می شوند. تحصیلات دانش آموزان یکی از شاخص های مهم در ارزیابی آموزش و پرورش هر کشور است و تمام کوشش ها و کشش های این نظام، در واقع برای رسیدن به این هدف مهم است . تحصیل دانش آموزان و بررسی عوامل موثر یا مرتبط با آن موضوع مهمی است که بخش عمده ای از پژوهش های روانشناسی را به خود اختصاص داده است . در واقع مهم ترین هدف عینی و مفید هر نظام آموزشی و پرورشی ارتقای عملکردهای تحصیلی دانش آموزان آن جامعه است . به عبارتی ، جامعه و به طور ویژه آموزش و پرورش نسبت به سرنوشت ، رشد و تکامل موفقیت آمیز و جایگاه دانش آموز در جامعه علاقه مند است و انتظار دارد او در جوانب گوناگون اعم از ابعاد شناختی ، کسب مهارت و توانایی و نیز در ابعاد شخصیتی ، عاطفی و رفتاری ، آن چنان که باید، پیشرفت کند و تعالی یابد.کلیدواژه ها
مدرسه ، کلاس درس، معلمان، دانش آموزان، کمرویی ، اضطراب.مقالات مرتبط جدید
- پیشبینی فرسودگی شغلی بر اساس استرس ادراکشده و سندروم پیشاز قاعدگی در کارمندان زن
- رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد
- بررسی و اولویت بندی راهکارهای افزایش درآمدهای پایدار شهرداری
- نقش توانمند سازی کارکنان به عنوان متغیر میانجی بین مدیریت دانش و سیستم های اطلاعاتی در عملکرد کارکنان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر ایجاد کننده استرس کارکنان شهرداری اسدآباد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.