بررسی رابطه بین انعطاف پذیری شناختی با اضطراب امتحان دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهرستان گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_2418
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 157
نویسندگان
کارشناسی ارشد، گروه روان شناسی و علوم تربیتی , دانشکده علوم انسانی , موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران
کارشناسی ارشد، گروه روان شناسی و علوم تربیتی , دانشکده علوم انسانی , موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران
استادیار، گروه روان شناسی و علوم تربیتی , دانشکده علوم انسان ی , موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران
چکیده
در این پژوهش رابطه انعطافپذیری شناختی با اضطراب امتحان دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ مورد بررسی قرار گرفته است . جامعه هدف را کلیه دانش آموزان پسر متوسطه دوره دوم شهر گنبدکاووس تشکیل می دهد که تعداد کل آنها ۲۴۴۰ می باشد. با استفاده از جدول مورگان تعداد ۳۳۲ نفر بصورت نمونه گیری خوشه ای نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری دادههای پژوهش از پرسشنامه های اضطراب امتحان ساراسون (۱۹۸۵)، انعطافپذیری شناختی دنیس و وندروال (۲۰۱۰) استفاده شد. برای تحلیل دادهها از روشهای آماری توصیفی و استنباطی (تحلیل رگرسیون و همبستگی پیرسون) در نرم افزار sspss۲۴ استفاده شد. یافته ها نشان داد بین انعطافپذیری شناختی با اضطراب امتحان رابطه معناداری وجود دارد.کلیدواژه ها
انعطاف پذیری شناختی ، اضطراب امتحان ، گنبدکاووساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.