برخورد مناسب با دانش آموزان لجباز با روش های خلاقانه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_2303
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 406
نویسندگان
کارشناسی حسابداری مربی پرورشی ، دبستان شهید عبدالرحیم برخورداری
چکیده
لجبازی یک خصوصیت رفتاری است که باعث می شود فرد لجباز در مورد کاری که قرار است انجام دهد ذهنش را تغییر ندهد و توضیح مشخصی را دربارهی علت مقاومت خود ارائه نکند. یک فرد لجوج به ایدهها و نظرات خود به طور مصمم پایبند است و در مقابل نظرات دیگران مقاومت کرده و به بحث و جدال روی می آورد.لجبازی کودکانه ، رفتار یا واکنش نامناسبی است که بچه ها برای رسیدن به خواسته های شان از خود نشان می دهند. آنها به کمک انواع رفتارهای خشن یا گریه می خواهند به خواسته های مطلوب یا نامطلوبشان برسند و آنچه را می خواهند به دست آورند. بنابراین طبیعی است زمانی که این رفتار زیاد تکرار شود و به شکل عادتی همیشگی درآید، کودکی لجباز خواهیم داشت که واکنش نشان دادن در برابر او نیز بسیار سخت و دشوار خواهد بود.برای تشخیص آن که کدام رفتار کودک بهنجار و کدام رفتارش نابه هنجار است توجه به عوامل محیطی ، فرهنگی و زیست شناختی دخیل در ایجاد و شکل گیری آن رفتار اهمیت بسزایی دارد.یکی از جنبه های وابسته به عوامل زیست شناختی که در بررسی یک رفتار نقش بسزایی دارد »سن « است . در رابطه با مشکل » لجبازی «در کودکان، سن وقوع این رفتار را نیز باید حتما در نظر گرفت ؛ زیرا مشخص شده است که پافشاری شدید بر عقیده خودوگرایش به انجام رفتارها به آن صورتی که صرفا خود کودک دوست دارد (که اصطلاحا از سوی والدین »لجبازی « نامیده می شود) در دو مقطع سنی طبیعی است ؛ نخستین دوره در سنین ۲ تا ۵ سالگی قرار دارد و دومین مرحله آن نیز همزمان با سنین نوجوانی است . بنابراین باید بدانید که رفتاری که والدین آن را لجبازی می دانند یک رفتار طبیعی و مرحله ای بهنجار از روند رشد کودک است .کلیدواژه ها
مدرسه ،معلمین ، لجبازی ،دانش آموزان ،والدین ،مقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.