چگونه توانستم مشکل اختلال نقص توجه -بیش فعالی (حواسپرتی ) دانش آموزم را برطرف نمایم ؟

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP10_2115
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 78
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فائزه جاودانه

لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان یاسوج

چکیده

دوران کودکی یک دوره حساس برای فرایند رشد عصبی - مغزی است ، چرا که از یک طرف در طول این دوره شکل پذیری و تغییرات مغزی بیشتر از هر دوره دیگری پویا و پرقوت است و از طرف دیگر در این دوران ظهور رفتاری این تغییرات عصب - شناختی بیشتر مستعد مداخله است . در این دوران اختلا نقص توجه و حواسپرتی از شایع ترین اختلالات عصبی رشدی است که با ویژگی های اصلی یعنی نارسایی توجه - بیش فعالی و تکانشگری توصیف می شود. از معضلات این اختلال می توان به ضعف در مهارتهای ارتباطی و اجتماعی ، مشکلات تحصیلی ، اختلالات رفتاری همچون اختلال گفتار، اضطراب و غیره اشاره کرد. با توجه به این امر ما در این تحقیق به شیوه کیفی در قالب اقدام پژوهی با استفاده از ابزارهای مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه به تاثیرگذاری عواملی از جمله نبود امکانات و روشهای نوین در محیط یادگیری ، عدم برقراری ارتباط بین والدین و فرزندان، عدم وجود علاقه و انگیزه نسبت به موضوع درسی خاص و موارد دیگر اشاره کرد. در آخر با استفاده از راهکارهای ارائه شده توسط روانشناسان اعم از انجام حرکات کششی در طول فرآیند یاددهی - یادگیری ، تقویت اراده و انگیزه کار در دانش آموزان، برنامه ریزی برای تدریس و نحوه مدیریت کلاس توسط معلم و برقراری رابطه مناسب بین والدین و فرزندانشان توانستیم این مشکل را در دانش آموز بهبود بخشیم .

کلیدواژه ها

اختلال نقص توجه - بیش فعالی ، کودکان، حواسپرتی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.