شیوه های تدریس به دانش آموزان دیرآموز

• سال انتشار: 1403
• محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
• کد COI اختصاصی: CFTP10_2099
• زبان مقاله: فارسی
• تعداد مشاهده: 151

نویسندگان

فاطمه مسافری

کارشناسی تاریخ ، دانشگاه فرهنگیان

آمنه نصیری

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

ناهید بیرانوند

کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان دزفول

سمیرا خسروی ریمله

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی

چکیده

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

• چگونه توانستم از طریق روشهای مشارکتی، دانش آموزان را در فرآیند آموزش فعال کنم؟
• موانع گرایشی (عاطفی) تحکیم مبانی اعتقادی نوجوانان در آیات و روایات
• ترویج حس وطن دوستی از کتب فارسی اول و دوم و سوم
• تحلیل اندیشههای آموزشی میشل فوکو و تاثیر آن بر نظامهای آموزشی معاصر
• نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.