بررسی تاثیر آموزش خودکارآمدی بر پیشرفت تحصیلی و خودتنظیمی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_1328
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 76
نویسندگان
کارشناسی ادبیات فارسی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس مشهداداره آموزش و پرورش شهرستان بابل
چکیده
خودکارآمدی به باور افراد به توانایی های خود برای انجام وظایف و رسیدن به اهداف اشاره دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش خودکارآمدی بر عملکرد تحصیلی و خود تنظیمی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی بود. روش اجرای پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی پایه پنجم است که در سال تحصیلی ۳ ۰-۰۲ مشغول به تحصیل هستند که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۲۳۰نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه ها استفاده شد.. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد آموزش خودکارآمدی به دانش آموزان مقطع ابتدایی می تواند تاثیر مثبتی بر پیشرفت تحصیلی و خودتنظیمی تحصیلی آنها داشته باشد. این آموزشها می توانند از طریق برنامه های مشاورهای، کارگاههای آموزشی و استفاده از روشهای تدریس فعال و مشارکتی انجام شوند. در نتیجه ، تقویت خودکارآمدی می تواند به عنوان یک راهبرد موثر در بهبود عملکرد تحصیلی و توسعه مهارتهای یادگیری مستقل دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد.کلیدواژه ها
ارزشیابی توصیفی ، عملکرد تحصیلی ، امید به تحصیلمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.