واکاوی نقش هوش مصنوعی و واقعیت مجازی بر آینده آموزش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_1252
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 100
نویسندگان
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، هنرآموز و دبیر
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، مشاور
چکیده
امروزه می توان با کمک هوش مصنوعی و با غرق کردن دانش آموزان در واقعیت مجازی ، تجربه واقعی در آموزش ایجاد کرد و با شبیه سازی موقعیت های سخت و پیچیده، فرصت های بیشتری را برای یادگیری فراگیران به وجود آورد. علاوه بر این واقعیت افزوده با قرار دادن اشیا مجازی درون محیط های واقعی توانسته است نقش موثری در فرآیند آموزش علوم مختلف مانند پزشکی ، جغرافیا، معماری ، باستان شناسی و ... داشته باشد. عناصر واقعیت افزوده به کمک صدا، ویدئو، گرافیک یا داده های GPS به دنیای واقعی افزوده می شوند. به همین دلیل می توان از واقعیت افزوده برای افزایش انگیزه دانش آموزان، ارزیابی میزان یادگیری دانش آموزان ، حمایت از دانش آموزان کم توان ذهنی ، توضیح و تفسیر مطالب درسی به همراه سرگرمی ، محتویات گرافیکی و تعامل بیشتر دانش آموزان استفاده کرد. به این ترتیب می توان گفت که استفاده از تکنولوژی هوش مصنوعی و واقعیت مجازی می تواند در ارائه مطالب آموزشی به دانش آموزان و روند یادگیری آنان کمک کند و بستری نیز برای حمایت از معلمان فراهم آورد. یادگیری دانش آموزان به مدد این دو تکنولوژی بهبود یافته و انگیزه، همکاری ، تعامل و دستاوردهای یادگیری نیز افزایش می یابد. در مقاله حاضر که با روش توصیفی - تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است ، قصد داریم به واکاوی نقش هوش مصنوعی و واقعیت مجازی بر آینده آموزش بپردازیم .کلیدواژه ها
هوش ، هوش مصنوعی ، واقعیت مجازی ، آموزش.مقالات مرتبط جدید
- اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر نظم جویی هیجانی و تاب آوری آتش نشانان شهر مشهد
- اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر پایستگی تحصیلی دانش آموزان
- اثربخشی زوجدرمانی هیجان مدار بر نشخوار فکری، علائم روانی و ابرازگری عاطفی زوجین دارای همسر وابسته به مواد مخدر شهر تهران
- اثربخشی گروه درمانی شناختی- انسانگرایانه بر بهبود مهارتهای ارتباطی و سبک زندگی زنان متاهل
- اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر شفقت خود بر نشخوار فکری و اجتناب شناختی- رفتاری در نوجوانان مبتلا به نشانه های افسردگی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.