بررسی نقش مشارکت فعال دانش آموزان در بهبود یادگیری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_1161
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 87
نویسندگان
لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد نیکشهر
چکیده
مشارکت فعال دانش آموزان یکی از مولفه های کلیدی در بهبود کیفیت یادگیری و تقویت دستاوردهای تحصیلی آنان محسوب می شود. چرا که نحوه وشیوه آموزش در سنین پایین تر هرچه قدر اصولی تر و دانش آموز محورتر باشد تاثیر عمیق تر و نهادینه تری بر جای می گذارد. لذا مقاله حاضر که از نوع مروری ، کتابخانه ای است با مطالعه کتاب ها، مقاله ها و پایان نامه ها و... پیشین به هدف بررسی نقش مشارکت فعال دانش آموزان در بهبود یادگیری میپردازد. نتایج حاصله از این پژوهش بدین شرح است که مشارکت فعال دانش آموزان منجر به افزایش یادگیری و همچنین ارتقاء توانمندی های اجتماعی آنان می شود و نیز ایجاد محیط های یادگیری پویا و تعامل محور، نقش بسزایی در تسهیل این مشارکت و در نتیجه بهبود فرآیند یادگیری دارد. بر اساس یافته های این مطالعه ، پیشنهاداتی برای بهبود روشهای آموزشی و ترغیب دانش آموزان به مشارکت بیشتر ارائه شده است .کلیدواژه ها
مشارکت فعال، دانش آموزان، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.