بررسی تاثیر فضای مجازی بر سامت روان دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه ۴ شیراز
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_1037
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 105
نویسندگان
کارشناس ارشد علوم قرآن مجید، دبیر رسمی آموزش و پرورش
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر فضای مجازی بر سلامت روان دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه ۴ شیراز انجام شد. این پژوهش از نوع طرحهای همبستگی بود که در آن روابط بین متغیرها بررسی شد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه ۴ شیراز تشکیل داد. تعداد ۳۵۰ دانش آموز به روش نمونه گیری تصادفی ساده در پژوهش مشارکت کردند. ابزارهای پژوهش شامل چک لیست محقق ساخته میزان استفاده از فضای مجازی و پرسشنامه سلامت روان گلدبرگ بود. پرسشنامه سلامت روان دارای چهار مولفه بود (سطح سلامت جسمانی ، اضطراب، افسردگی و کارکرد اجتماعی ). جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج نشان داد که بین هر چهار مولفه سلامت روان (سطح سلامت جسمانی ، اضطراب، افسردگی و کارکرد اجتماعی ) با میزان استفاده دانش آموزان از فضای مجازی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بنابراین بنابراین می توان اذعان داشت که استفاده از فضای مجازی سلامت روان دانش آموزان را تهدید می کند و می بایست نظام تعلیم و تربیت پیش بینی های لازم در این مورد را داشته باشد و آموزشهای لازم در مورد خطرات استفاده از فضای مجازی را به دانش آموزان بدهد تا سلامت روان آنها در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات مورد آسیب جدی قرار نگیرد.کلیدواژه ها
فضای مجازی ، سلامت روان، دوره ابتدایی ، دانش آموزان.مقالات مرتبط جدید
- اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر نظم جویی هیجانی و تاب آوری آتش نشانان شهر مشهد
- اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر پایستگی تحصیلی دانش آموزان
- اثربخشی زوجدرمانی هیجان مدار بر نشخوار فکری، علائم روانی و ابرازگری عاطفی زوجین دارای همسر وابسته به مواد مخدر شهر تهران
- اثربخشی گروه درمانی شناختی- انسانگرایانه بر بهبود مهارتهای ارتباطی و سبک زندگی زنان متاهل
- اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر شفقت خود بر نشخوار فکری و اجتناب شناختی- رفتاری در نوجوانان مبتلا به نشانه های افسردگی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.