چگونه توانستیم دانش آموزان را از آسیب های اجتماعی آگاه و روشهای پیشگیری آن آشنا کنیم ؟

• سال انتشار: 1403
• محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
• کد COI اختصاصی: CFTP10_1020
• زبان مقاله: فارسی
• تعداد مشاهده: 100

نویسندگان

زهرا رمضانخانی

کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه سمناناداره آموزش و پرورش کرج ناحیه ۴، آموزشگاه امام جعفر صادق(ع)

فهیمه شاه محمدی

کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوئین زهرااداره آموزش و پرورش آوج، مدیریت کانون شهید مصطفی خمینی(ره)

هما احمدنژاد

کارشناسی ارشد، روانشناسی شخصیت، دانشگاه پیام نوراداره آموزش و پرورش چابکسر، مدیر آموزشگاه پسرانه مایگانه اوشیان

حسین شواخی زواره

کارشناسی، علوم تربیتی گرایش مدیریت برنامه ریزیاداره آموزش و پرورش زواره، آموزشگاه شهید ابوطالبی اسلام آباد

چکیده

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

• اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر نظم جویی هیجانی و تاب آوری آتش نشانان شهر مشهد
• اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر پایستگی تحصیلی دانش آموزان
• اثربخشی زوجدرمانی هیجان مدار بر نشخوار فکری، علائم روانی و ابرازگری عاطفی زوجین دارای همسر وابسته به مواد مخدر شهر تهران
• اثربخشی گروه درمانی شناختی- انسانگرایانه بر بهبود مهارتهای ارتباطی و سبک زندگی زنان متاهل
• اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر شفقت خود بر نشخوار فکری و اجتناب شناختی- رفتاری در نوجوانان مبتلا به نشانه های افسردگی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.