واکاوی نقش فناوری آموزشی در آموزش ادبیات فارسی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_1000
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 137
نویسندگان
لیسانس تاریخ، دبیر تاریخ متوسطه دوم، اموزش پرورش سیرجان
چکیده
این مقاله به بررسی نقش فناوری آموزشی در آموزش ادبیات فارسی میپردازد. فناوری آموزشی به عنوان ابزاری نوین توانسته است. تاثیرات قابل توجهی در بهبود فرآیند آموزش و یادگیری ایجاد کند. در حوزه آموزش ادبیات فارسی استفاده از فناوری هایی نظیر نرم افزارهای آموزشی کتابهای الکترونیکی پلتفرم های آنلاین و ابزارهای تعاملی میتواند جذابیت و تعامل در کلاسهای درس را افزایش داده و فهم عمیق تری از متون ادبی فراهم کند. مزایا شامل دسترسی گسترده به منابع یادگیری شخصی سازی شده و تقویت مهارت های دیجیتال است. در حالی که چالشهایی مانند نیاز به زیر ساختهای مناسب آموزش معلمان هزینه ها و حفظ تعادل میان فناوری و روشهای سنتی نیز وجود دارد. این مقاله راهکارهایی برای بهینه سازی استفاده از فناوری آموزشی ارائه می دهد و نتیجه گیری می کند که با سرمایه گذاری در زیر ساختها آموزش معلمان توسعه منابع دیجیتال و تشویق به استفاده متعادل از فناوری و روش های سنتی میتوان کیفیت آموزش ادبیات فارسی را بهبود بخشید.کلیدواژه ها
فناوری آموزشی آموزش ادبیات فارسیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.