اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل لجبازی دانش آموزم حسین را برطرف کنم؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_0957
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 274
نویسندگان
کارشناسی مهندسی معماری،دبیرمتوسطه اول،شیراز
چکیده
با توجه به مشکلات شخصیتی دانش آموزان که در اغلب موارد مانع یادگیری آنها میشود ما سعی داشتیم تا با برطرف کردن یکی از این مشکلات شخصیتی حسین دانش آموز پایه ی سوم ابتدایی یادگیری آموزشی را برای حسین راحت تر کنیم با مشاهده رفتار حسین و با کمک گرفتن از خانواده وی و با سوالاتی که از هم کلاسی های حسین پرسیدیم راه حلهایی را برای کاهش مشکل شخصیتی حسین ارائه دادیم اما آنچه به عنوان آخرین راه حل تاثیر گذار ما برای درمان حسین بود طراحی بازی فکری من و هم گروهیم با هم می شویم ما بود. در این مرحله با اجرای بازی اشاره شده در ساعات ورزش و با ساعاتی که من به عنوان معلم تمرین های گروهی می دادم اجرا شد بدین صورت که گروه حسین برای چیدن کلماتی که به گروه داده بودیم مجبور به کمک گرفتن از گروه های دیگر بودند. اعضای گروه با توافق یکدیگر حسین را به عنوان سفیر گروه در نظر گرفته بودند تا جایی که اکثر کارها بر دوش حسین بود و حسین هم سعی میکرد با مشورت اعضای گروه در فعالیتها پیش قدم شود. این محبت به حسین از سوی همکلاسی ها باعث بالا رفتن اعتماد به نفس حسین و کاهش دعوا و خشونت در حسین بود و در نهایت حسین با دوست شدن با بقیه بچه های کلاس در درس ها نیز شرکت می کرد و حرف های مدیر بهترین سند برای هر عکس العملی از حسین بود و در نهایت پیشنهاد میشود که معلم قبل از توجه به آموزش زمینه ی لازم یعنی پرروش و بها دادن به دانش آموز را ملاک و نقطه شروع حرفه ی خود در نظر بگیرد.کلیدواژه ها
لجبازی اعتماد به نفس بازی آموزشمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.