اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل اضطراب دانش اموزم امیر محمد را کاهش دهم و موجب پیشرفت تحصیلی او شوم؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_0905
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 181
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد خدابنده ، زنجان
چکیده
در دوره ی ابتدایی کودکان در حال عبور از طفولیت به بزرگسالی هستند و دوران سختی را سیری میکنند با وجود تغییرات زیاد، دانش آموزان در دوره ی ابتدایی ممکن است احساس ناتوانی در برابر وضعیتهای مختلف داشته باشند در حالی که قبلا به راحتی با مشکلات رو به رو می شدند. تغییرات محیطی ناگهانی در این دوران گاها موجب افت تحصیلی شود. دانش آموزان زمانی که به خانه بر می گردند. ممکن است دچار استرس باشند. لازم است با آنها صحبت کرده و به حرفهای آنها گوش کرد و ادار کردن نوجوان ها به صحبت خیلی سخت است و آنها به راحتی حرف نمیزنند و مایل هستند فقط با دوستانشان صحبت کنند. نوجوانها فکر میکنند که نمی توانند روابط خوبی با همسالان خود داشته باشند باید با آنها به شکل مهربانانه و حمایتی رفتار کنیم و این اطمینان را به آنها بدهیم که می توانند. مشکلات خود را در خانه حل کنند.کلیدواژه ها
دانش آموز، پیشرفت تحصیلی ، اضطرابمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.