اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکلات خوانداری در دانش آموزان ابتدایی را کاهش دهم ؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_0632
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 100
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان مرکز عالی شهید باهنر
دانشجوی کارشناسی ، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان مرکز عالی شهید شرافت
چکیده
هدف از این مقاله بررسی تاثیر مثبت روشهای بازی درمانی و تمرین های تقویت تمرکز بر مشکلات خواندن دانش آموزان ابتدایی است . مشکلات خواندن یکی از چالش های عمدهای است که بسیاری از دانش آموزان در دوره ابتدایی با آن مواجه می شوند و می تواند بر پیشرفت تحصیلی و اعتماد به نفس آنها تاثیر منفی بگذارد. در این مقاله ، با مروری بر تحقیقات موجود، نشان داده شده است که بازی درمانی با فراهم آوردن محیطی انگیزشی و تعاملی ، می تواند به بهبود مهارتهای خواندن کمک کند. همچنین ، تمرین های تقویت تمرکز با افزایش توانایی های شناختی مانند تمرکز و توجه ، نقش مهمی در ارتقای توانایی های خواندن ایفا می کنند. نتایج این پژوهش ها حاکی از آن است که ترکیب این دو روش می تواند به طور قابل توجهی مشکلات خواندن را کاهش داده و بهبود چشمگیری در عملکرد تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان ایجاد کند. در پایان، توصیه هایی برای ادغام این روشها در برنامه های آموزشی مدارس ارائه شده است تا بتوان از مزایای آنها به صورت بهینه بهرهمند شد.کلیدواژه ها
خواندن، دانش آموزان، دوره ابتدایی ، مشکلات یادگیریمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.