اصول روانشناسی مثبت و کاربرد آن در آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_0448
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 121
نویسندگان
ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور بافت کرمان، دبیر متوسطه بندرعباس، ناحیه دو
ارشد ریاضی کاربردی، دانشگاه آزاد اسلامی کرمان، دبیر متوسطه، بندرعباس، ناحیه دو
چکیده
اصول روانشناسی مثبت به عنوان یک رویکرد جدید در علوم روانشناسی شناخته می شود که بر تمرکز بر نقاط قوت و امکانات فرد تاکید دارد. این اصول بر این باور است که تمرکز بر مثبت ها و امکانات فرد، باعث بهبود روحیه ، اعتماد به نفس و عملکرد او می شود. در حوزه آموزش و پرورش، اصول روانشناسی مثبت می تواند به عنوان یک ابزار موثر برای ارتقای عملکرد و رضایت دانش آموزان و معلمان مورد استفاده قرار گیرد.استفاده از اصول روانشناسی مثبت در آموزش و پرورش می تواند بهبود محیط آموزشی ، افزایش انگیزه و ایجاد ارتباط مثبت بین دانش آموزان و معلمان منجر شود. با توجه به اینکه این اصول بر توسعه نقاط قوت و استعدادهای فرد تمرکز دارد، این رویکرد می تواند به دانش آموزان کمک کند تا خودباوری و اعتماد به نفس بیشتری پیدا کنند و بهترین نتیجه را در مسیر آموزشی خود بدست آورند.با اعمال اصول روانشناسی مثبت در آموزش و پرورش، می توان بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان، افزایش انگیزه و ایجاد ارتباط مثبت بین اعضای جامعه آموزشی را تسهیل کرد. این اصول می توانند به عنوان یک راهنمای موثر برای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش و بهبود روابط انسانی در محیط آموزشی مورد استفاده قرار گیرند و به دانش آموزان کمک کنند تا بهترین نتیجه را در مسیر آموزشی خود بدست آورند.کلیدواژه ها
اصول، روانشناسی ، مثبت ، کاربرد، آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.